“采他山之石以攻玉,纳百家之长以厚己。”外出学习是教师专业提升的重要途径之一。近期,怀来县教研室组织全县小学语文教学管理、教学骨干10人,赴津参加“天津小学语文数字化赋能教学方式变革----暨‘南风北韵’八省(市)教研协同创新交流展示活动”观摩学习活动。
临行之前,带队领导卢利平老师对本次观摩学习活动做了周密安排,要求大家结合本职工作,明确此行目的,领着任务走,带着收获回。5月22日,培训小组一行10人,辗转北京到达天津津南区海教园南开学校。
探----单元统整教学研究之路径
5月23日上午,简短但隆重的开幕式上,天津市教育科学研究院课程教学研究中心曹媛老师、天津市海教园南开学校吕梅校长、天津市津南区教育局党委书记局长张勇、天津市教委中小学处副处长(主持工作)龙祖胜,相继对“南风北韵八省市教研协同创新交流展示活动”的历史意义和现实意义,对小学语文教学工作今后的发展规划,做了重要讲话和部署。
接着,甘肃、湖南、海南、河北四个省区分别派出代表团队进行小学语文三、四、五、六年级单元统整课程案例设计、课堂观察、评课沙龙活动。
睹----各省市先进教学案例之风采
本次活动共有16位青年骨干教师带来了本省在单元统整教学方面的单元梳理和课堂展示,分别代表了以上四省在教研、教学方面的先进力量,抛砖引玉、投砾引珠,参加活动的老师们丰富了知识、开阔了眼界、提升了能力,获益良多。
思----小学语文课堂教学之高效
课例观察后,由各省市小学语文教学研究方面的专家们,在课后进行了以点评为主的评课沙龙。各位专家,高屋建瓴,集中焦点课例,从单元统整的架构到文本语言运用规律,进行了关于取舍、关于建构、关于组合、关于方法运用等方面的探讨和指导,最终达到从不同的点完成共进的目的。
炎炎夏日磨匠心,行而不辍赋新能。本次观摩学习之旅,于5月25日圆满结束。各位参与活动的老师们,满载而归。纷纷表示要充分利用所学的理念、方法,结合工作实际,以更广的视野,更高的定位来谋划小学语文教学发展的新思路,永葆教育初心,为小学语文的高质量发展,奉献力量和智慧!
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