张家口教育云平台包含:教育云核心基础支撑平台、教育管理公共服务平台、校园综合管理服务平台、教育云资源平台、人人通网络学习空间平台、云课堂教学服务平台,六大平台。张家口教育云项目在今后要为全市各级教育机构及所有学校的教师、学生、家长、教育行政人员提供教育教学、教育研究、教育管理、教育资源、教育应用等服务,形成全面覆盖市、县(区)、乡镇、街道、学校多层教育管理体系,涵盖基础教育、幼儿教育、职业教育、家庭教育等。
一、教育云核心基础支撑平台
教育云核心基础支撑平台作为教育云应用的公共运行环境,运行在张家口教育云内,实现所有系统的快速对接和第三方应用的灵活加载。支持快速部署云应用程序,提供托管基础架构、资源分配以及服务。同时,基础平台作为整个智慧教育的数据中心,支持数据的交换、共享和应用,实现基于云方式的设计、开发和部署,满足大并发量下的用户访问和数据使用。
二、教育管理公共服务平台
1、教育综合协同办公系统
教育办公管理系统功能包括政务办公模块、档案管理模块、工作计划及实施模块等。具体业务有教育局通知公告的下发、学校行政审批的上报、各科室工作业务的流转、公章审批、会议审批、工作计划、档案管理等。系统实现教育局内部、学校内部以及教育局与学校之间一体化的(数据上报、政务审批、文件审批、通知下发等)智能办公。支持教育局和下属单位、学校的日常办公管理和行政公文管理。
2、教育基础数据服务系统
2.1资产信息管理系统
系统可以实现市、区/县、校三级用户对资产信息进行管理,能够实现市、区、县教育局及各事业科室和下属学校的校舍、设 施、设备、教学仪器等固定资产登记、使用管理和统计分析的信息化支撑系统。
2.2教师信息管理
教师管理系统为教育局和下属学校提供一套支持教职工人事信息全面管理的信息化支撑系统,方便教育局、学校管理员进行管理,同时支持教师自行完善相关信息,为区域及学校对人才的培养、使用和综合评估及职称评定提供准确依据。
2.3学生基本信息(学籍信息)管理
学生基本信息管理为教育局和下属学校提供一套支持学生信息全面管理的信息化支撑系统,方便教育局、学校管理员、班主任进行管理,能够实现学校学生信息采集、管理、查询与统计分析的信息化平台,主要包括基础信息、学籍信息、成长记录信息、毕结业信息,形成完整的学生成长档案。
2.4师生成长档案管理系统
系统主要通过记录教师、学生、家长的日常数据,对师生成长档案进行管理。
3、教师学生综合评价系统
3.1教师综合评价
教师综合评价系统是一套多维度、易操作的教师综合评价工具,能够为学校领导提供教师及各学科组的教学动态、教学质量、教学水平、教学效果等数据支撑,改变过往传统纸质评价方式的不科学、不持续、难存档的问题,帮助学校针对性的发现问题、改进教学、提高质量。
3.2学生综合素质评价
平台主要以实现市、区/县、校三级用户对学生综合素质评价的各类管理工作为目标,设置地市级管理用户、区/县级管理用户、学校级管理用户、教师、学生、家长、招考单位用户、平台管理员八类角色,按照写实记录、整理遴选、公示审核、形成档案、材料使用的评价程序,对学生思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面,进行综合素质评价工作。
4、教学质量评估系统
教学质量数据分析系统是基于云计算、海量数据挖掘与动态数据展示等技术,对数据进行充分的筛查、整理、分析,保证了测试结果分析的科学性。实现试题管理、试卷管理、数据分析、报告生成、在线调查、基础信息维护、数据抽样等自动化功能,实现评价工具的智能化和动态化管理,保持评价的公正性。实现以考试成绩和各维度的调查数据为分析对象,形成针对教育行政管理部门、学校、教师、家长和学生等不同层次的个性化评价报告,按照市、学校等层级,分别统计各科(或维度)的综合、单科、知识模块、题目的答题情况,包括分数的位置度量、分数分布、集中趋势、离散程度、差异分析等。为各级人员详细的了解考试情况,进行成绩优劣比较、教学查漏补缺等基础的价值判断提供有力的数据支撑。系统通过从不同层级,多科目(维度)、知识模块、能力层次、单个题目、单个选型等不同角度来分析,并通过科目间对比、区域间对比、不同性质考生间对比、历次对比等,为详细了解学习状况提供强力支持。
5、学校考务管理系统
为教务人员提供一套围绕考试实施管理流程支撑环境,便于有效的组织实施考试。主要包括学生报名管理,依据报名进行考场编排管理,针对考试过程中违纪情况以及处理意见进行备案。支持导入平台数据资源,学校,学生、教师、年级、班级、科目、科任关系等基础数据的同步,保持大系统平台数据的唯一性;支持分层班级和成绩,针对不同学校有分层班级的情况,可支持个别科目采用分层成绩等;支持多种类型的排考方式,随机排考,按照考生底分成绩排考,指定考场的指定座位排考,随机排考后调整个别学生座位等。
6、信息技术考试系统
主要功能:试题管理、考试管理、考试评分、支持重考设定、支持各种类型的统计分析、支持放作弊设置、支持多种试题类型(单选题、多选题、缺项选择题、判断题、填空题、简答题、论述题、复合题、作品题、操作题)、支持操作题考察(word、ppt、excel、windows、IE操作等),且系统能实时、自动判分,支持听力试题、支持图片文件、对试题可设置知识点、支持手动,自动做成试卷、支持随机出题、多种答卷试卷方式、听力播放次数可设定。
7、教师继续教育培训服务系统
教师教研系统从资源环境、课程环境、协作教研环境三个层面为区域教研业务开展、教师专业发展提供全面的支持和服务。系统主要应用对象包括五类角色,分别是教师、教研员、教研组、名师专家和管理中心。整个系统分为教研管理中心平台和教研组平台,每个平台又可根据管理范围和面向的应用对象层级分为市、区(县)、校三级。
7.1名师工作室
名师工作室包含运营管理,展现管理,运行管理,业务管理,后台管理,移动端管理六个方面功能。
7.2网络教研
网络教研系统为教师提供课程研发、教研活动、集体备课、观课评课、话题研讨、课题研究和成果展示等多种在线课程建设和教研服务,支持区域内跨学校的课程建设,支持多任务、多场景协作备课,支持视频评课“即时点评、即时记录”,帮助各教研机构和教师更便捷、更高效地开展各种教研活动。
7.3教师培训系统
运用现代科技手段搭建教师职业技能教育培训系统,并在全市教师职业技能教育培训工作中大力开展教师职业技能继续教育培训学习、教师等级培训、无纸化考试测评和人才队伍的信息化管理工作,系统功能:1.统一的培训考试资讯平台。2. 统一的在线学习平台。3. 统一的培训管理平台。4. 统一的教学教务管理平台。5、专家讲座。6、网络课程7、案例分析
8、幼儿园管理平台
通过幼儿园平台,可解决幼儿园安全管理、智慧办公管理、孩子健康管理、孩子成长管理、智慧教学管理、家园共育、家庭教育等各方面的问题,使幼儿园进入移动互联网时代的管理模式。系统包含1、应用模块(安全管理、健康管理、孩子成长、智慧管理、家园共育)2、幼儿园管理系统(日常园务、考勤安全、招生宣传、财务管理)3、政务管理平台
9、职教平台
建立流程化的管理、办公、教学业务系统,实现人、财、物管理的规范化、精细化、数字化,提高效率与质量。系统包括:1.教务管理系统、2.人事管理系统、3.学工管理系统、4.资产管理系统、5.教学资源管理系统。
10、学生选科指导系统
主要面向高中学生,切实帮助学生认识自我,探索和发现自己的能力特长,做好在校的选科,选课,专业选择和学业规划,做好未来的生涯发展规划。平台包括:学生选科指导系统,选课走班课程管理平台等系统。
11、教育督导评估系统
教育督导系统,能够满足市、区教育督导部门对基础教育、职业教育以及幼儿教育等各级各类教育进行综合督导、专项督导和随访督导的需要,实现市、区、校的无纸化、实时化、网络化的教育督导与评估,实现市级教育督导部门对区级、市直属学校进行督导,区级督导部门对本区域内学校进行督导。
三、教育云资源平台
教育云资源平台提供能够激发学生学习动力的任务或问题资源,实现教师个人资源的云存储、云管理和分享,以及学科教研组、学校、县区、市等各级各类教学组织单位的教育教学资源统一存储管理与共享。形成全面覆盖幼儿园、小学、初中、高中(含职业高中)且能够有效支撑优质资源“班班通”的教育资源共建共享平台。
教育云资源平台将为教师提供针对性的个性化推送资源,服务于老师的教学过程;为教师提供了发布教学信息资源的平台,通过家长与学生对于其教学资源使用后的反馈,促进优质资源的生成;为教师建立在线教学工具、软件库和知识库,教师能对外分享自己的教学经验,也能吸取其他同行的经验,共同提高。
教育云资源平台能够与国家基础教育资源网衔接、与其他区域资源网互联、与各县区资源网互联互通。按照市、县、校三级,以及统一标准、统一身份认证、统一资源目录检索、上联下通的原则,构建面向教育的资源云平台。
1、教育资源管理平台
形成学校资源建设发展需要的各种标准、规范,建立、完善资源共建共享机制,以保证资源内容的不断更新、补充,实现资源建设的可持续发展,从而为学科教师备课与教学提供必要的素材内容,促进教学质量提升。
2、题库系统
题库管理从素质教育出发,以提高学生综合能力和素质为目标,以学科课程标准为依据,试题既反映重点,又照顾全面,既检查掌握程度,又考核运用知识的能力。通过练习、考试等形式正确引导学生认真、全面地学习课程内容,系统地掌握基本理论、基础知识、基本技能,培养学生的创新精神和实践能力,促进教与学方式的变革、促进教学方法创新,促进教学质量的提高。
主要模块包括:试题征集、审题管理、组卷管理、试题生成及发布、组卷处理、试卷审核
3、资源、工具分类
为学科教师提供多媒体环境及智慧教室环境下的备课与教学支撑工具,解决教师难以进行个性化教学内容编排与教学活动组织,以及随时随地备课、讲授与引导学生学习等问题。以学科为单位提供同步课堂、同步训练、疑难点解析、综合训练、知识体系梳理等类别的学习支撑环境与学习指导、评价服务。解决当前学生学习过程中所存在的疑难知识学习困难、学生间协作困难、评价指导缺乏针对性等问题。备课与教学工具包括学科教学资源库、学科教学平台、学科OFFICE工具库、理化生虚拟仿真实验室软件等。
3.1基础教育学科教学资源库
教材版本资源主要支撑教师的日常教学和备课活动,应提供覆盖全国基础教育主要学科主流版本的册、单元(章)、课(节)所需教学资源。每册提供阶段复习和阶段测试资源;每单元(章)提供课(节)资源以及单元(章)拓展和单元(章)测试资源;每课(节)提供教学设计、教学课件、重难点指导、媒体素材、教学案例、拓展资料和学习评价资源。
3.2职业教育资源库
职业教育资源包括动画资源、虚拟仿真软件和专业数字化资源
3.3幼儿教育资源库
为幼儿园提供健康、语言、社会、科学、艺术五大领域和绘本相关资源。有图片、音频、视频、flash动画、互动游戏等形式。
3.4基础教育学科教学平台
学科教学工具软件为各学科教学方法创新提供支撑。主要分为理科教学工具与文科教学工具两大类。理科主要提供有效支持学科内容快速编辑、抽象知识理解、动手能力培养的教学工具;文科主要提供以学生为主体、教师为主导,能够将各类资料有效集成的工具。满足教师备课、互动教研,组织学生课堂学习、课后辅导学生、对学生进行测试与评价等需要,帮助学生在课上及课后开展自主与协作学习、探究学习、研究性学习、训练与测试、问题求教等。
3.5基础教育学科OFFICE工具插件
学科OFFICE工具库是一款支撑教师备课、授课的工具软件。以officeWord、PPT软件为依托,整合个性化学科资源和学科工具,旨在帮助教师实现学科教学内容的快速编辑和生成,重难知识点的可视化呈现以及探究学习环境的构建。为教师创新教学方法、备课、组织学生课堂学习、课后辅导学生、对学生进行测试与评价等提供有效支撑,为实现最佳学与教过程、构建智慧课堂、实现智慧教育提供必要保障。意图实现信息技术与课堂教学教学的深度融合,支撑学科教学目标、模式与方法的变革,促进教师教学方式和学生学习方式的创新性革命。
3.6基础教育理化生虚拟仿真实验室
虚拟仿真实验室应能够解决实验教学中受限于实验条件的有限性、实验操作的熟练性、规范性、实验现象不明显不易观察等问题,让学生能够随时做实验、反复做实验、规范做实验,实验现象清晰可见,对关键重点实验能按照学科原理进行建模,实现器材的仿真,并能按反应原理、规律自动生成动画;应能够在探究方案的设计、探究步骤中实施探究环境和支撑条件、探究结果的讨论等方面提供支撑;应能够根据使用者的设置,模拟真实情境,供学生自主探究学习;应能够对实验器材使用和注意事项做系统全面的介绍,对重点实验器材进行立体的三维展示,展示实验器材的内部结构等。
3.7微课资源管理平台
包括微课资源管理平台和微课制作工具两部分。
资源平台包括:支持资源上传、下载,资源预览,资源的评论、评分、收藏,资源推荐,资源反馈,资源多维度检索,资源多维度统计。
3.8智慧备授课系统
为学科教师提供备课环境支撑、备课资源管理与共享,并能够将PPT、WORD、学科教学平台等多种备课工具与云资源库有机结合,以学科为单位,提供课件、学件、学案、教案(教学设计)、试卷、练习与作业等类别备课支撑环境与服务。
解决教师备课学校管理、跟踪、监测困难的实际问题;同时集成云平台提供的大量优质资源和学科工具,最大限度的减轻教师备课中遇到的资源检索困难、工具集成应用困难等问题;此外,还可提高学校管理水平,提高教师备授课工作效率,提升教学质量。通过对学科教师编写的教学设计进行管理和统计,为教务管理人员提供分析的依据,为集体备课教研活动提供教学设计支撑。
系统主要模块包括:备课管理、教学进度管理、课程资源管理、教学管理、智能授课、教学质量分析。
3.9智慧学习系统
智慧学习系统需支撑学生开展学生自主、个性化学习。通过家校互动APP应用,实现教师指导学生、学生与学生互动交流等。对每位学生在校的相对发展情况进行实时跟踪,对各班级(学科教师)学科教学绩效实施诊断性评价,为学校教学行政管理及教学指导提供数据依据。
四、人人通网络学习空间平台
人人通网络学习空间平台是教育教学资源消费以及云课堂教学向课后的延伸,教育机构和学校通过门户展示教学成果、沟通家校,教师、班级、学生、家长通过个人空间展示教与学的动态、开展自主个性的学习,教师之间、家校之间、学生之间通过交流社区互通有无、联络交流,通过移动APP更加方便快捷的了解和沟通。功能包含:教育局功能与应用、学校领导与学校管理员功能与应用、教师功能与应用、家长功能与应用、学生功能与应用。
五、云课堂教学服务平台
云课堂教学服务平台是基于教育教学资源为核心的应用,实现精准的配套同步课程资源推送到课堂教学以及网络学习空间,同时能够支持适配通用性的智能白板教学工具和普适性的常态录播教学,支持在线课堂和互动课堂教学。
六、校园综合管理服务平台
校园综合管理平台,即通过对智慧学校应用环境相关硬件:视频监控、门禁一卡通、信息发布、智慧教室等设备的管理,实现设备状态、开关机、数据推送、预警报警、抓拍录像、数据统计等管理功能,帮助主管部门、学校对人、财、物、事进行有效的监督管理。
校园安防管理系统
安防管理系统可以自动统计分析学校采集的数据,查看辖区学校的安全动态,包括学校的基础信息、安全事故情况、安全隐患情况等;可以自定义设计安全隐患检查项、支持网格化管理(安全检查人员、安全检查项目、安全检查时间安排、安全检查区域划分)、支持手机随时实地提交安全检查信息和安全隐患信息,支持检查记录自动统计分析、支持评分激励管理;可以支持入侵报警、人员聚集报警、绊线报警、值班脱岗报警、徘徊报警、偷窃报警、滞留报警、速度异常报警、烟雾/火焰报警。
功能包括:安全教育、安全管理、安全决策、校级校园安全平台、校园安全智能手机客户端软件、视频报警主机。
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