怀来县教育体育和科学技术局
关于开展中小学生“感谢有你,担当有我”
系列作品征集评比活动的方案
一场突如其来的疫情,让2020年的春节变得与以往不同。坚决打赢疫情防控阻击战,是习近平总书记向国人发出的有力号召!党中央、国务院作出重要部署,全国上下齐心协力,共克时艰,打响这场没有硝烟的战“疫”。无数医疗工作者、部队军人、公安警察、科研工作者、城市运营者全力奋战在抗击疫情第一线,他们主动请缨,到最辛苦、最劳累、最危险的前线,与病魔展开最激烈的交锋。同时,我们广大群众守望相助,理性清醒应对疫情,人人参与防控感染,构筑起疫情防控坚强堡垒,谱写出感天动地的生命赞歌。
为深入学习宣传习近平总书记重要指示精神,宣传党中央国务院和省、市、县级政府的决策部署,鼓舞斗志、坚定信心、凝聚力量,营造感谢有你,担当有我的舆论氛围,现面向全县师生开展“感谢有你,担当有我”为主题的征文、书画作品、电脑作品等系列作品征集活动,为打赢疫情防控阻击战作出应有贡献。具体安排如下:
一、活动主题
感谢有你,担当有我
二、活动对象
小学3-6年级及初中所有学生,小学一、二年级自愿参加。
三、活动组别
小学组 初中组
四、活动类别及相关要求
(一)征文类
1.征文作品旨在关注平凡英雄,发掘疫情中的感人故事,传承灾难面前沉着冷静、众志成城的民族精神,为党点赞,为中华民族骄傲!征文作品选材要紧紧围绕主题,生动讲述当前抗击疫情的实录、见闻、事迹及你对此的感受、看法等,生动讲述奋战在疫情一线不同岗位的每一位坚守者,生动讲述为战胜疫情在后方每一位默默奉献者。
2.作品内容必须思想积极向上, 富有时代感, 体现正能量,不得涉及庸俗、宗教禁忌和法律禁止的内容,严禁编发造谣、传谣、信谣及过分渲染等不实不当的文章。
3.体裁不限,字数不限,题目自拟,必须为原创作品,严禁抄袭,且未在任何刊物和网络等媒介上公开发表过。
4.征文稿需用word文档进行编辑,纸张设置A4纸,上下左右页边距均为2.5厘米,题目黑体3号,正文仿宋体3号,行距1.5倍。文章作者要在标题下写明县、学校、班级、姓名,楷体4号字,右对齐。如有辅导老师,请在学生信息的下一行注明指导教师姓名。提交作品时不需要打印,直接上传word文档。
(二)书画类
1.书画类指书法和绘画。书法作品可以是软笔,也可以是硬笔,字体不限,规格不限;绘画作品种类不限,规格不限。
2.作品内容必须紧贴大赛主题, 思想积极向上, 富有时代感, 体现正能量,不得涉及庸俗、宗教禁忌和法律禁止的内容。必须为原创作品,严禁抄袭,且未在任何刊物和网络等媒介上公开发表过。
3.在作品的右下角写明县、学校、班级、姓名。如有辅导老师,请在学生信息的下一行注明指导教师姓名。
4.将作品扫描或拍照成数字版,存储为JPG图片格式,单张照片容量2MB以上,像素清晰,四边齐整无作品以外内容。建议使用图片处理软件对照片进行数字化处理。
(三)数字创作类
1、数字创作项目是使用计算机,设计、制作完成数字化创意作品(不包括扫描拍摄纸质作品)。包括电脑绘画、电脑动画、电子板报项目。
2、作品形态界定
电脑绘画:运用各类绘画软件制作完成的作品。可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅)。创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式。作品格式为 JPG、BMP 等常用格式,大小不超过5MB。
电脑动画:运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的原创作品(纯视频拍摄作品不在此范围)。二维动画和三维动画均可,作品需表现完整的故事情节,表现手法不限。作品播放文件大小不超过50MB,播放时长不超过5分钟。
电子板报:运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的适用于电子屏幕展示的电子板报或电子墙报作品(电子杂志不在此范围)。设计要素包括报头、标题、版面设计、文字编排、美术字、插图和题花、尾花、花边等部分,一般不超过 4 个版面。以文字表达为主,辅之适当的图片、视频或动画;主要内容应为原创,通过网上下载或其他渠道搜集、经作者加工整理的内容,不属于原创范畴。作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过 50MB。
五、活动形式及时间安排
为动员广大学生积极参与及遴选优秀作品,本次活动采取两个阶段进行。
(一)第一阶段:班级评选
1、时间安排:2月22日至2月29日报名参赛,3月1日至2日班主任组织班级评比,选送本班参赛作品的20%上报校级参评。
2、活动流程:全部网上提交作品。推荐采用张家口教育云的“活动广场”创建活动,实现报名参赛、在线评选、在线颁奖、证书生成于一体的活动管理系统,教师可自行设计奖状,学生能够查询下载。具体操作流程参见县级评审活动攻略。
如果班主任在采用“活动广场”创建活动有硬件条件或技术性困难,可采用“乐教乐学人人通平台”、班级微信群中组织报名参赛,进行网上评审。保证学生参赛作品公开及评审活动公正。
3、作品提交:参赛学生选择自己最擅长的一个类别参加。小学3-6年级及初中力争全员参与,小学一、二年级学生自愿参加。每位作者定提交一件作品。班主任老师网上进行作品评审,并推选优秀作品参加校级评审。对推选到上一级参赛的作品,组织学生进行县级平台网上报名提交作品。未入选的作品,要教育学生不要登录上一级平台报送。
(二)第二阶段:县级评选
1、 时间安排:第二阶段县级评选共分三个轮次。
第一轮次:报名参赛(3月3日至3月6日)
第二轮次:校级评选(3月7日至14日)
第三轮次:县级评选(3月15日至25日)
2、报名参赛:班主任指导学生将第一阶段班级推选出的作品,直接登录县级平台进行报名,上传作品。所有参赛作品投稿到“怀来县教育公共服务平台(https://huailai.jyyzjk.cn)”主页中活动广场专栏,点击“感谢有你,担当有我”系列作品征集评比图片链接进入活动专版。或直接复制以下链接在浏览器打开参加活动。https://ashow.jyyzjk.cn:20002/cams/home/resource?id=113304&type=3
3、作品评选:通过“张家口教育云平台”,开展网上在线评选,评选共分两个轮次进行。
l校级评选:按本校参赛作品总数的25%推荐到县级参评。校级评审由学校上报管理员统一操作,具体上报要求及时间另行通知。
l县级评选:组织各参赛类别的骨干教师成立评审专家组,负责县级作品的评选。通过活动平台在线评审,推选评选一定数量的一、二、三等奖及优秀奖。获奖结果可在线查询,系统可自动生成获奖证书电子版,供学生下载保存。
(三)活动要求
1、活动组织形式:各校要成立以主管副校长或主任为组长的组织机构,由教务处、教研处组织协调,学校教育云平台管理员具体负责技术支撑,班主任及任课教师具体作品指导,报名上传。有关技术操作层面问题由管理员在“张家口教育云怀来县培训交流群”上报交流。
2、本次县级活动参加人员限定于在张家口教育云注册的学生用户,非注册用户不能进行作品提交。班级如果采用平台提供的活动广场功能,需要提前将班级学生及任课教师调整完毕。学生作品上传可通过电脑网页端进行,先将作品上传到“个人云盘”,再从活动主页提交作品。学生还可以用“人人通空间app”登陆,在活动广场版块中参与活动。原平台提供的手机端“张家口教育云APP”由于不支持附件上传,请各校引导家长卸载,重新下载“人人通空间APP”,可实现手机作品的提交。
3、上传作品格式要求:书画类,需提交清晰的jpg格式照片,作品以外不得有无关内容,不得上传学生手持作品照片;征文类,不得提交学生手写照片,需提交word或其它文字处理软件的电子文档;数字创作类,如作品文件格式不支持上传,或文件比较多,请压缩到一个文件夹上传。
4、本次电子系列作品征集活动设师生投票环节,凡在张家口教育云注册账户的师生可为自己支持的作品投票(不支持微信投票)。可通过电脑网页登录活动专版进行投票;也可以通过登录张家口教育云app或人人通空间app,在“工作-活动广场-活动专版”中为自习喜欢的作品投票。在各批次评比中,作品质量相差不多的前提下,优先推荐到下一批次评选。投票结果不作为获奖的关键决定因素。
5、相关活动通知、活动动态、活动参与流程参考活动指南中的相关文档。(https://ashow.jyyzjk.cn:20002/cams/home/info/newslist?id=113304)
六、奖项设置
1.作品版权归活动主办方所有,活动主办方有权对征集作品公开发表、编辑出版、播出推送、展览展示等。
2.根据各校参加活动人数比例及县级获奖人数综合确定优秀组织奖。
3.每个类别分组别设一等奖10人次;二等奖20人次;三等奖30人次;优秀奖若干。获奖学生将获得由怀来县教科局颁发的证书,并为获一、二等奖的的教师颁发指导奖。
怀来县教育体育和科学技术局
2020年2月19日
人人通空间APP扫码下载,支持安卓、苹果手机
评论
还能输入140字
用户评论
经过核实,本空间由于存在敏感词或非法违规信息或不安全代码或被其他用户举报,
已被管理员(或客服)锁定。
本空间现无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需解锁请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系锁定人处理。
当前机构空间已被管理员(或客服)封锁。
目前机构空间无法正常访问,也无法进行任何操作。
如需重新开放,请联系当地教育技术部门,由当地教育技术部门联系管理员(或客服)处理。